今日はT君とお勉強でした。
少数の倍についてお勉強しました。
文章問題で「○○は□□の何倍」という文が出てきたらどんな式になるかお勉強しましたね。
わる数とわられる数に注意しましょう。
プリントをぐんぐん解いていったT君。
「来た来た～っ！」と気合いが入っている様子でした。(*^^)v
今日もよく頑張りました！
今日はT君とお勉強でした。
少数の倍についてお勉強しました。
文章問題で「○○は□□の何倍」という文が出てきたらどんな式になるかお勉強しましたね。
わる数とわられる数に注意しましょう。
プリントをぐんぐん解いていったT君。
「来た来た～っ！」と気合いが入っている様子でした。(*^^)v
今日もよく頑張りました！
今日はT君の指導に行ってきました。
体積の問題です。
直方体は、凹んだところがあれば、引き算します。
「かじったようなのは、引き算。」と上手に説明してくれました。
今日は割り出さないといけない辺を見つけて答えを求めることができましたね。
今日もよく頑張りました！
今日はT君の指導に行ってきました。
体積の書かれていない辺を求める方法をお勉強しました。
たて、横、高さ。
それぞれ同じグループの辺を探して、引き算します。
ちゃんと自分で求める方法を説明することができましたね。
今日もよく頑張りました！◎
今日はT君の指導に行ってきました。
容積の問題を解く練習をしましたね。
容器の厚みは１cmのとき、両端の長さを1cmずつ減らしましょう。
「15-1-1センチ！」
と元気よく答えてくれました。
今日は学校からかえってすぐの指導でしたがよく頑張りました！◎
今日はT君とお勉強しました。
分数の数字が違っても値が同じ時があります。
まずはピザの絵からどんな仕組みになっているか確認しました。
そのあと解き方を学びましたね。
今日T君はプリントを数十秒で解いてしまいました。
先生もビックリ＆嬉しかったです♪
今日もよく頑張りました！
T君の指導に行ってきました。
今日は位置の表し方をお勉強しました。
スターウォーズのキャラクターがいる位置をcmで表します。
横に、縦に、何センチのところにいるかな？
位置を表せるようになりました。
今日もよく頑張りました！
今日はTくんとお勉強でした。
今日も展開図のお勉強です。
垂直ってなんとなく分かるような分からないような・・・ややこしいですね。
そこで今日はL字型の黄色い秘密兵器を使ってお勉強しました。
展開図に秘密兵器をぱちっ、ぱちっ、とはめて確認します。
不思議なほどぱちっとはまる感覚が楽しかったですね。
今日もよく頑張りました!!◎
今日はT君とお勉強でした。
展開図のお勉強です。
君お手製の直方体を使って、垂直な辺や面、平行な辺や面を手で触りながら確認しました。
垂直ばかりカクカク、平行はシュッと同じ方向にありますね。
楽しく一緒にお勉強できましたね。
今日もよく頑張りました！
今日はTくんの指導に行ってきました。
今日は帯分数の仕組みについて勉強しました。
整数のポケットには、実は分母の数字がいくつか隠れていたんですね。
仕組みを「理解しました。」と元気よく宣言したTくん。
その後は、帯分数を仮分数になおす問題も
整数を仮分数になおす問題も
整数が1つ減った時の分数の問題も
すごい勢いで解くことができました！
あまりの速さに先生もビックリしました。
今日もよく頑張りました！