どれ？
家庭教師ガッツ
Sちゃんのお家に行きました。
国語の指示語の学習に取り組みました。
文中の「これ」や「それ」が指すものは何か考えました。
見つけるポイントは、指示語の直前です。
問題を解くうちにだんだんコツが分かってきたようです。
勘が良いですね。Sちゃんその調子！
プリントは上！
家庭教師ガッツ
Y君のお家に行きました。
つなげる言葉のお勉強をしました。
テーブル「に」プリント「を」置く。
のはずが「に」と「を」を間違えて、おかしな文章になってしまいました。
今日は少し難しい問題にチャレンジしましたが、楽しく取り組むことができました。
すいかの特徴
家庭教師ガッツ
Tくんとのお勉強でした
文章読解で、すいかの特徴について考えました。
形は？大きさは？色は？
食べるとどんな味？
色々な視点から考えて答えることができました
文章問題
家庭教師ガッツ
Kくんとのお勉強でした
順調に夏休みプリントがすすんでいます
昨日は国語算数と計6枚も解いたよ！
とキラキラした顔で報告してくれました
今日は難しい文章問題がスラスラ解けました
やったね！
迷子のお知らせ
家庭教師ガッツ
Kくんとお勉強をしてきました。
今日の文章読解は迷子のお知らせでした。
家にある鉄琴を使い、ドミソド〜♪
迷子のお知らせを上手に読み、問題に答えることができました。
ユーモアたっぷりのKくんでした。
3から4
家庭教師ガッツ
K君のお家に行きました。
数字のお勉強に取り組みました。
31〜40まで数えられるように練習中です。
34辺りから、数字を飛ばして読んでしまわないように、
一の位の数字に注意して数えました。
34、35、36、37、38、39…40！
最後ビシッと決められました。
K君やったね。
水のかさ
家庭教師ガッツ
Kちゃんとお勉強をしてきました。
今日は水のかさを勉強しました。
ペットボトルや紙パックのジュースを見ながら覚えます。
1リットルが10デシリットルだと覚えることができました！！