指導ブログ

あたらしいまとめ方

あたらしいまとめ方 家庭教師ガッツ

K君のお家に行きました。
面白いことが大好きでアイデアマンのK君。
今回は新聞からとってきた文章の要約をしました。
テーマは動物のゾウ。文章には、ゾウのことからはじまって、密漁のこと、頭の良さなどたくさん書かれています。
マインドマップに情報をおとして、改めて自分でまとめる段階になって。
K君はゾウのことを「ピピ」と名付けているではありませんか!
そんなこと元の文章のどこにも書いてなかったのですが。。。
今回は、K君によって、面白みのある文のまとめ方が発明されました。

どうしてこうなる

どうしてこうなる 家庭教師ガッツ

Yちゃんのお家に行きました。
数学。難しくなってきました。
「どうしてこうなる。」
たくさん並ぶ式と式。
つながりがわからなくなることもありますが、根気よく取り組んでいます!

国語

国語 家庭教師ガッツ

K君のお家に行きました。
文章を読んで、どんなお話かな?
どんな質問されているのかな?
と落ち着いて読むことを練習しました。
内容がわかったら、K君しっかり答えを見つけることができました。

文章を読む

文章を読む 家庭教師ガッツ

I君のお家に行きました。
文章読解、正答率があがってきました♪

ほっとする

ほっとする 家庭教師ガッツ

Cちゃんのお家に行きました。
百分率の課題がひとりで解けるようになりました。
他のむずかしい問題を解く合間に、「百分率解きたい。。。」
得意な単元があると、精神的な安定にもつながるみたいですね。よかったです♪

マイクラ

マイクラ 家庭教師ガッツ

今日はT君の指導でした。
少数のわり算です。
わる数とわられる数の位に注意して商の位置を見定めましょう。
後半はしっかり正しい位置に商を書くことができました。

プリント1枚できたらTくんのマイクラワールドにキャラクターを一つ追加できます。
今日はがんばったのでとてもにぎやかなマイクラが出来ましたね。

今日もよく頑張りました!◎

あみだくじ

あみだくじ 家庭教師ガッツ

Rちゃんのお家に行きました。
あみだくじが大好きになりました。
最初は進み方がわからなかったけれど、徐々に覚えて線をなぞれるようになりました♪

わり算

わり算 家庭教師ガッツ

T君のお家に行きました。
文章題のわり算が解けました。
目下練習中!

カタカナ

カタカナ 家庭教師ガッツ

J君のお家に行きました。
カタカナを練習する原動力は、「バルタンせいじん」と書くことです♪

何分間?

何分間? 家庭教師ガッツ

T君のお家に行きました。
時間についての学習。
時刻と時間の違いを知りました。