Aちゃんとのお勉強でした。
昨日の続きで点と距離、指数のお勉強です。
昨日引っかかった線分を内分する点、外分する点を求める問題がすらりと解けました。
公式への数の代入、符号の間違いがなく、きちんと計算した結果、
次々ときれいな解が出てくると気持ちがいいですね。
A君とのお勉強でした。
放課後に学校で課題があったそうで、急いで帰宅してくれました。
前回の比例の復習の後、今日は反比例に挑戦。
座標に点を打ちながら、
「あれ？カーブになっちゃうよ？」と、
いいところに気が付きました。
滑らかな曲線に結び、きれいなグラフが完成しました。
Sちゃんとお勉強をしました。
100玉そろばんを使って数を数える練習です。
一つ一つ慎重に動かしながら数えることができました。
100まで数えられるように練習頑張りましょう！
K君のお家に行きました。
「10が10個集まるといくつ？」
「800はあといくつで1000になる？」
数の仕組みについて学習しました。
「10が10個で100だから…」
「100が10個で1000になるから…」
繰り返し声に出して確認をしながら、
色々なパターンの問題を解きました。
後半は1人で正解できた問題もいくつかありました。
もっともっと理解を深めていきたいですね。
Aちゃんとのお勉強でした。
数学と国語のテスト対策をしました。
数Ⅱのお勉強は難しいですね。
今日は指数の章で分数が指数となるところを復習しました。
基本を押さえて仕組みを理解できると計算がスムーズになりますね。
T君の指導に行ってきました。
今日は倍のお勉強と、時間のお勉強です。
T君の言うとおり、5分進んだ形はピザに見えますね♪
5分進むとピザ1枚分、10分進むとピザ2枚分、15分進むとピザ3枚分になることを学べましたね！
今日は遠足帰りで、「頭の元気がない」と言っていましたが、90分本当によく頑張りました!
M君とのお勉強でした。
足し算を沢山頑張りました。
5を超す数になると丸の数を数えるのが大変です。
一緒に数えながら、
「赤が3、青が2…全部で1.2.3.4.5！」
と、テンポよく取り組めました。
Rくんとお勉強をしました。
今日から平方根のお勉強をスタート。
ルートは初めて出てきた言葉です。
なれるまで少し難しいですが、慣れてしまえば簡単です。
頑張りましょうね！！