A君のお家に行きました。
分数の復習に取り組みました。
いくつある中のいくつになるか？前回学習した、分数の表し方をよく覚えていました。
帯分数や仮分数もスイスイ書くことができ、予習もバッチリです。
Y君のお家に行きました。
クイズに取り組みました。
特長をつかんだ具体的なヒントが出せるように練習中です。
答え「ぞうきん」では、「しぼります」「ふきます」と
分かりやすいヒントを出すことができました。
自信を持って発言できました。
A君のお家に行きました。
算数の分数に取り組みました。
図を見てそれぞれ分母と分子がいくつになるか考えました。
メモリが全部で4個あり、1のところまで液体が入っているから…4分の1！
メモリをひとつひとつ丁寧に確認して解くことができました。
Sちゃんのお家に行きました。
文章読解に取り組みました。
文章の要点をつかむ練習です。
一文から主語と述語を抜き出したり、
文章の幹となる部分を掴むコツが少しずつ分かってきました。
少しだけ苦手としていた文章問題ですが、以前より自信をもてているようです。
Sちゃんのお家に行きました。
国語の教科書の予習に取り組みました。
筆者のものの見方や考え方をとらえて、表現の仕方について学びました。
文の構成や表現の工夫についても学びを深めることができました。
Y君のお家に行きました。
語彙のお勉強に取り組みました。
真剣に集中して問題を解きました。
少し難しい問題は後に回し、分かるところから埋めて、全問正解することができました。
選択問題を解くコツがだんだん分かってきたようです。
A君のお家に行きました。
算数の約数と倍数の復習をしました。
掛ける数をひとつずつ確認しながら、倍数を求められた点はとても良かったです。
速さより、正確さにウエイトを置いて、良い点が取れるよう頑張っています。
今日はT君とお勉強でした。
一週間で先週お勉強していたことを完璧に暗記し、問題が解けるようになっていましたね！
すばらしいです♪
今日は分を時間に計算するときは60分を全体から引き算し、1時間に変換することを学びました。
今日もぐんぐん問題を解いていましたね。
今日も本当によく頑張りました！